詳細情報
書誌
道徳教育 2017年8月号
著者
鈴木 明雄
ジャンル
本文抜粋
1なぜ問題解決的な学習が求められたか 本校では、生徒の主体性を育てるという学校マネジメント構想を約五年間継続している。この指導の中心として全教科・道徳科の横断的な問題解決的な学習を開発してきた。直接の理由は健全育成のための課題解決であったが、主体的に生きる生徒の育成のためのカリキュラム・マネジメント…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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