詳細情報
書誌
道徳教育 2017年5月号
著者
桃﨑　剛寿
ジャンル
道徳
本文抜粋
グループ活動と全体討議の関係　対話的な学びがクローズアップされ、道徳の授業においても小グループでの話し合いを取り入れるのが一般的になった。　「道徳の時間は自分を見つめる時間。だから話し合い活動はいりません」という、学びの実態を考えれば「変だ」と感じる指導が行われていた時代があったが、「対話的な学びが…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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