詳細情報
「特別の教科 道徳」新時代の授業づくり―研究者からの提言 (第5回)
道徳性の捉え直しとそれにもとづくいくつかの提案
書誌
道徳教育
2016年8月号
著者
走井 洋一
ジャンル
道徳
本文抜粋
1コンピテンシー・ベースの道徳性 『小学校(中学校)学習指導要領解説 特別の教科 道徳編』(平成二十七年七月)の冒頭で「発達の段階に応じ、答えが一つではない道徳的な課題を一人一人の児童(生徒)が自分自身の問題と捉え、向き合う『考える道徳』、『議論する道徳』へと転換を図る」と記載されていることから…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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