詳細情報
書誌
道徳教育 2015年6月号
著者
関塚　滋
ジャンル
道徳
本文抜粋
１休み時間の後にもどれない児童　休み時間後にだらだらと遊びが続き、授業開始が遅れることがある。　この場合、「遅れてはいけない」という指導の前に、「なぜ、遅れることになったのか」という問いを児童に投げかけ、よく考えさせることが大切である。その答えを待ってから指導をする。決して、単純に時間厳守を迫らない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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