詳細情報
書誌
道徳教育 2015年5月号
著者
松井 敏
ジャンル
本文抜粋
初級 毎時間の授業で評価する。 中級 思いや願いをもって評価する。 上級 学級担任として総合的に受け止め評価する。  1「道徳の時間」の評価の在り方について…
対象
小学校中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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