詳細情報
特集 「私たちの道徳」とっておきの使い方提案
“この場面”で「私たちの道徳」を活用する!
展開後段での活用法
書誌
道徳教育
2015年5月号
著者
税田 雄二
ジャンル
道徳
本文抜粋
1展開後段の課題 一般的に道徳の時間の学習指導過程は、三段階(導入・展開・終末)四分節(導入・展開前段・展開後段・終末)で考えることが多い。この学習指導過程において、展開後段は、前段で追究把握した道徳的価値に照らし合わせて自己の生き方を見つめ直す段階である。道徳の時間の目標からすると、なくてはならな…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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