詳細情報
書誌
道徳教育 2015年4月号
著者
鈴木 健二
ジャンル
本文抜粋
1 おもしろいモノを発見する 道徳授業の「自作教材開発」ができるようになるために、最も重要なことは何だろうか。それは、教師の感性である。身の回りのさまざまな素材に対して、「おもしろいなあ」「すごいなあ」「不思議だなあ」などと感動する感性がなければ、よい素材を発見することはできない…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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