詳細情報
書誌
道徳教育 2016年2月号
著者
鈴木　健二
ジャンル
道徳
本文抜粋
１授業の終末の問題点　いろいろな学校から質問を受けることの一つに、次のようなものがある。　「授業の終末をどのようにすればいいでしょうか」　授業の終わりに、教師が価値観を念押ししてしまうことが多く、後味の悪い感覚が残ってしまうからだろう。子どもにとって押しつけられた感が残るだけの授業になっては、実践意…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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