詳細情報
書誌
道徳教育 2014年9月号
著者
木原　一彰
ジャンル
道徳
本文抜粋
１展開後段って必要？　読者のみなさんは、道徳の時間の学習についての議論で、「展開後段は必要か？」という話に出合ったことがないだろうか。　展開後段は、「資料で話し合ったことをもとに、体験などを想起して、自分自身の姿をより深く見つめられるようにする」役割があるとされる。一方で、「児童に反省を強いる場面と…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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