詳細情報
特集 特別支援教育×道徳で幸せ教室づくり
「この力」を道徳授業×学級経営で育てるヒント
「自己肯定感」を高めるヒント
書誌
道徳教育
2014年9月号
著者
中野 学
ジャンル
道徳
本文抜粋
はじめに 学校での子どもの活動の中で、多くを占めるのは「授業」という時間です。 ところが、学習の苦手な子どもにとっては、理解が困難なため、苦痛な時間となり、他所事となってしまいます。その結果、自分の世界に入ったり、騒いだりしてしまいます。じっとしていることができず、自分勝手な発言や行動に至ってしまい…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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