詳細情報
道徳授業=ホープ&エースを紹介します! (第17回)
【兵庫県】「話し合うこと」「聴き合うこと」を大切にした道徳授業の構築
子どもたちの「自己内省」を促すための授業をつくる
書誌
道徳教育
2014年8月号
著者
淀澤 勝治
ジャンル
道徳
本文抜粋
今回は、教育センターや附属学校での実践者を除いて、ごく普通の学校での実践者の中から素晴らしい実践を行っている先生方を全国に紹介したいと思います。 とりわけ読者の方々のニーズに応える意味でも、ベテラン、中堅、若手と年齢層や経験年数を違えてそれぞれのポジションで秀でた実践をされている方々を紹介したいと考…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
道徳授業=ホープ&エースを紹介します! 118
【和歌山県】「本音を語り合える時間」をつくる
道徳教育 2023年2月号
道徳授業=ホープ&エースを紹介します! 108
【兵庫県】「子どもの問い」をいかに授業に活かすか
道徳教育 2022年4月号
道徳授業=ホープ&エースを紹介します! 75
【和歌山県】「主体的・対話的で深い学び」を実現する道徳授業の構築
道徳教育 2019年7月号
道徳授業=ホープ&エースを紹介します! 63
【兵庫県】「特別の教科 道徳」をいかに授業するか
道徳教育 2018年6月号
道徳授業=ホープ&エースを紹介します! 156
【沖縄県】共通点は、「子どもの声を紡ぎだす」
対話を軸とした傾聴し合える授業展開
道徳教育 2026年4月号
一覧を見る
検索履歴
道徳授業=ホープ&エースを紹介します! 17
【兵庫県】「話し合うこと」「聴き合うこと」を大切にした道徳授業の構築
子どもたちの「自己内省」を促すため…
道徳教育 2014年8月号
5つのアプローチで考える 文学の授業“Reデザイン”
小学校
[教材研究]教材研究の「これまで」と「これから」
国語教育 2021年6月号
気になる“このテーマ”社会科教師の写真館 10
地域のなかで教材が隠れているポイント
三重県桑名市を例にして
社会科教育 2015年1月号
「伝統文化」の重視は基礎学力観を揺るがすか
伝統文化は「習得・活用・探究」の実用概念として日本社会に根づいている
現代教育科学 2010年5月号
中学校 一流教師がやっている教材研究と授業アイデア
3年「おくのほそ道」(東京書籍三年)
生徒のやってみたい!できた!わかった!が聞ける授業づくりをめざして
国語教育 2018年8月号
一覧を見る