詳細情報
名作資料こう教える (第8回)
自分とのかかわりに気付かせる「ふろしき」（中学年）
書誌
道徳教育
2013年11月号
著者
坂本 哲彦
ジャンル
道徳
本文抜粋
この資料は、「新たな知見を与え、探求心をかき立てることで、価値形成を促す作品」の一つである。内容４―(6)「伝統と文化、愛国心」がねらいで中学年が初出だ…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
名作資料こう教える 11
やさしさの美しさに気付かせる「花さき山」（中学年）
道徳教育 2014年2月号
名作資料こう教える 5
行為のよさを多様に話し合う
「まどガラスと魚」（中学年）
道徳教育 2013年8月号
名作資料こう教える 2
登場人物に学び、乗り越える
「泣いた赤鬼」（中学年）
道徳教育 2013年5月号
道徳授業＝ホープ＆エースを紹介します！ 158
【山口県】子どもが真剣に考え、議論する授業づくり
道徳教育 2026年6月号
道徳授業＝ホープ＆エースを紹介します！ 115
【山口県】子どもが真剣に考え，学び合う授業づくり
道徳教育 2022年11月号
一覧を見る
検索履歴
名作資料こう教える 8
自分とのかかわりに気付かせる「ふろしき」（中学年）
道徳教育 2013年11月号
お見せします！学習問題づくりのバックヤード 目的の明確化・教材研究・授業づくり
教師の教材研究と、例示を示す組み立てがバックヤード
国語教育 2014年5月号
視点３ 近現代史と政治がわかる「この人物」お宝授業ネタ＆エピソード
(2)近現代史：近代～現代の日本（戦後復興・経済成長・現代まで）
田畑政治と東京オリンピック
社会科教育 2019年9月号
効果絶大の８つの学習習慣のドラマ
⑦単元名の横に小さな○を10書く
○十個は、ユニバーサルデザイン
家庭教育ツーウェイ 2006年9月号
一覧を見る
