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編集後記
書誌
道徳教育
2013年10月号
著者
C
ジャンル
道徳
本文抜粋
小学生の頃、発言を丁寧に板書する先生がいました。発言が板書されると誇らしい気持ちになったのを思い出します。発言を板書することで、先生は一人一人を認めようとしていたのでしょうか。一方、中学時代のH先生は、生徒の発言を板書することはありませんでした。しかし、H先生の板書をそっくり写しただけで、復習ノート…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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)
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