詳細情報
道徳教育見て歩き (第18回)
「導入」だって、奥が深い! その3
書誌
道徳教育
2011年9月号
著者
福田 富美雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
「導入」だって、奥が深い! その3 今月は、資料の内容にかかわって行う導入についてである。 小学校低学年の「はしの上のおおかみ」「森のともだち」などの動物が登場する資料を使う際に、「みなさんはどんな動物が好きですか」とか「おおかみをどう思いますか」など、登場人物を通してこれから活用する資料への関心を…
対象
小学校
/
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
道徳教育見て歩き 24
50年前に受けた道徳授業
道徳教育 2012年3月号
道徳教育見て歩き 23
小中連携で進める道徳教育 その二
道徳教育 2012年2月号
道徳教育見て歩き 22
小中連携で進める道徳教育 その一
道徳教育 2012年1月号
道徳教育見て歩き 21
授業展開の柔軟さ
道徳教育 2011年12月号
道徳教育見て歩き 20
授業参観者の「目の付け所」 その二
道徳教育 2011年11月号
一覧を見る
検索履歴
道徳教育見て歩き 18
「導入」だって、奥が深い! その3
道徳教育 2011年9月号
子どもが夢中になるゲームには工夫が必要!「ルールと場づくり」簡易化のポイント
ルールづくり
楽しい体育の授業 2020年10月号
「道徳の時間」の授業をこう変えてきた
私の道徳授業改革十年
現代教育科学 2000年8月号
そして私は我流を捨てた
計算スキルの我流
教室ツーウェイ 2003年2月号
ミニ特集 新しい調べ学習
六年生社会科歴史学習で威力を発揮する「集合知」の授業
教室ツーウェイ 2011年7月号
一覧を見る