詳細情報
特集 生きがいと「勤労」〜自分の「よさ」を見つける目を育てる〜
解説/「勤労」の内容
生きる力をはぐくむ「勤労」の指導を求めて
書誌
道徳教育
2010年11月号
著者
金山 京子
ジャンル
道徳
本文抜粋
私は、私たち教師の仕事は、子どもたちがたくましく生きぬく力を自らの中に育てるようにすることであると思う。発達の段階に応じて、人の役に立つ大人になりたいという夢や希望をもつこと、それを実現していく力を自分の中に育てていくことは、まさしく生きる力の育成であると考える…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
論説/「夢と希望と諦念と」
子どもたちの「未来への意識」を肯定的にする
道徳教育 2010年11月号
我が家の子育て奮闘記
子育ては、親育ち
道徳教育 2009年12月号
「子ども理解」は未来につながる
時間を超えて受け取ったプレゼント
道徳教育 2009年6月号
コラム「授業を観る目をアップしよう」
一人の子を追いかけよう
道徳教育 2008年7月号
子どものストレスサインと解決支援
疾病、けが、良心、不登校
道徳教育 2007年3月号
一覧を見る
検索履歴
解説/「勤労」の内容
生きる力をはぐくむ「勤労」の指導を求めて
道徳教育 2010年11月号
“学び方の基礎基本”を教える授業開きのネタ
“学習事典の使い方”基礎基本を教えるネタ
社会科教育 2004年4月号
「大造じいさんとガン」を読み深める 教材研究の目
主題
国語教育 2023年11月号
「決まりを守る」ことの意義・大切さを教える
意義や大切さの中身だけでなく、その教え方や語り方の工夫も学級変容の要因になる
現代教育科学 2007年10月号
1 『発達障がいの特性に応じた教師の対応Q』
Q2 しょっちゅうちょっかいをかける子がクラスにいます。
A:まずは、衝動的な行為が出にくい…
特別支援教育教え方教室 2014年8月号
一覧を見る