詳細情報
- 特集 確かな規範意識を育てる道徳授業 〜共に生きる者としてのルール・モラル〜
- 実践／確かな規範意識を育てる道徳授業
- 公徳心を育てよう
- 小学校中学年／対話から気付きを深め、ねらいに迫る
- 本文抜粋
- １ 子どもたちの規範意識の実態は？ 子どもたちは、なぜきまりを守らなければならないと考えているのだろうか。その理由について、コールバーグの道徳性発達理論を元に、６つの段階に分けてみたい…
- 対象
- 中学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
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