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橋本 大輔
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特集 年度末の道徳授業 〜子どもの成長を確かめる道徳会議〜
提案/自己評価のための「子ども会議」
〔小学校中学年〕「子ども会議」のプロセスに応じた自己評価のアイデア
書誌
道徳教育 2011年3月号
著者
橋本 大輔
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 道徳と学級活動の関連 平成二十年三月に告示された学習指導要領において、道徳的実践の場としての特別活動の役割が協調され、道徳の内容項目を踏まえた学級活動の内容が示された…
対象
中学年
種別
特集
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全2ページ (
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特集 確かな規範意識を育てる道徳授業 〜共に生きる者としてのルール・モラル〜
実践/確かな規範意識を育てる道徳授業
公徳心を育てよう
小学校中学年/対話から気付きを深め、ねらいに迫る
書誌
道徳教育 2010年9月号
著者
橋本 大輔
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 子どもたちの規範意識の実態は? 子どもたちは、なぜきまりを守らなければならないと考えているのだろうか。その理由について、コールバーグの道徳性発達理論を元に、6つの段階に分けてみたい…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
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特集 学力評価の時代に対応する―学力調査から授業改善へ
実践/知識・技能を活用する
中学年/実生活から学習をスタートする
書誌
実践国語研究 2007年9月号
著者
橋本 大輔
ジャンル
国語
本文抜粋
一 実生活から学習をスタートする 「あっそうか。あの時に国語で勉強したことを使えばいいんだ!」 こんな子どもの言葉を耳にしたことのある先生方は多いだろう。国語科で身に付けた力は、他教科や実生活の様々な…
対象
中学年
種別
特集
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全4ページ (
40ポイント
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特集 楽しんで書いた読書感想文18選
楽しんで書いた読書感想文と指導の実際
小学校6年の読書感想文と解説
森林に対しての新しい気持ち
書誌
実践国語研究 2006年9月号
著者
橋本 大輔
ジャンル
国語
本文抜粋
読書感想文 森林に対しての新しい気持ち *対象図書:富山和子『森は生きている 自然と人間』(講談社、1994…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
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現代の教育課題への特別活動からのアプローチ (第3回)
キャリア教育・法教育/みんなで決める
書誌
特別活動研究 2006年6月号
著者
今村 信哉・橋本 大輔
ジャンル
特別活動
本文抜粋
「裁判員制度」という言葉がよく聞かれるようになって久しいのですが、三年後の平成二十一年五月までにはこの制度がスタートします。つまり、私たちも重大事件の裁判で裁判官と一緒に判決に加わることとなるので…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
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特集 新しい学習指導法―どのように工夫するか
課題別指導―その進め方と注意点
小学校/興味・関心を課題へ高める手だて
書誌
実践国語研究 2005年9月号
著者
橋本 大輔
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに 課題別指導に取り組んだ授業を参観した際、参会者の間で「総合的な学習の時間との違いがよく分からない」というとまどいの声を聞くことがある。また、子どもたちが一生懸命活動に取り組んでいるのだが…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
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