詳細情報
書誌
道徳教育 2009年10月号
著者
坂口 幸恵
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 道徳の時間に「書くこと」には、どんな意義があるのだろうか。また、「書くこと」と「考えること」には、どんな相関関係があるのだろうか。 道徳の時間で、「道徳ノート」を配布したりワークシートを活用したりすると、児童・生徒は「書かされる」という表現をしばしば使う。この表現からは、「書くこと」は…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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