詳細情報
書誌
道徳教育 2008年5月号
著者
庄司 量士
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 高学年になると、それまでの道徳の時間の積み重ねもあり、児童は道徳的価値について多くの知識を身に付けているといえる。様々な価値を扱う中で「わかりきっている」という思いをもつ児童も少なくない。このような児童に、「わかりきっている」という思いを打ち壊したり、「考えたこともなかった」といった新…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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