詳細情報
道徳授業の「よさ」を解明する (第32回)
道徳教育とカリキュラムB
書誌
道徳教育
2006年6月号
著者
上杉 賢士
ジャンル
道徳
本文抜粋
だれも教育を“完成”させることなどできない。求められる教育とは、終わりのないプロセスだからだ。とすれば、教育とは、生徒に学ぶ手段を与え、研究し調査する手法とアイディアを、追究する方法に気づかせなければならない。私たちは、彼らに追い求めたくなるようなアイディアが訪れるのを望むだけである。(Louis…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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