詳細情報
わたしの道徳授業・中学校 (第237回)
韓国見聞録〈後半〉
書誌
道徳教育
2005年12月号
著者
菅野 由紀子
ジャンル
道徳
本文抜粋
一 家族の役目 それは、韓国人が『礼儀を大切にする』という即席韓国講座の中での一言だった。 「今の日本の子どもたちには、何かが足りないような気がします。」という模範タクシーのドライバーの意外な一言に、私は返す言葉が見つからなかった…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
わたしの道徳授業・中学校 240
生命について考える〈後半〉
道徳教育 2006年3月号
わたしの道徳授業・中学校 239
生命について考える〈前半〉
道徳教育 2006年2月号
わたしの道徳授業・中学校 238
体験活動を道徳授業にいかす
道徳教育 2006年1月号
わたしの道徳授業・中学校 236
韓国見聞録〈前半〉
道徳教育 2005年11月号
わたしの道徳授業・中学校 235
自作資料で生徒の心に迫る〈３〉
道徳教育 2005年10月号
一覧を見る
検索履歴
わたしの道徳授業・中学校 237
韓国見聞録〈後半〉
道徳教育 2005年12月号
提言・なぜ今「ゆとり教育の見直し」か
新「読み書き算盤」時代を到来させようとする虚妄
現代教育科学 2005年6月号
「要約・説明力」をどう育てるか
向山式要約指導法でキーワード抽出力を育てる
国語教育 2008年4月号
10 【授業最前線】地理的技能×見方・考え方を育てる授業モデル 小学校
身近な市の様子（３年） 総合的な学習の時間にも生きる見方・考え方の育ちを目指して
社会科教育 2024年11月号
スペシャリスト直伝！ 教科別とっておきの授業開きアイデア2021
算数
授業力＆学級経営力 2021年4月号
一覧を見る
