詳細情報
わたしの道徳授業・中学校 (第235回)
自作資料で生徒の心に迫る〈３〉
書誌
道徳教育
2005年10月号
著者
菅野 由紀子
ジャンル
道徳
本文抜粋
一 いよいよ佳境へ どんな時代にあっても、いかなる場面においても、人生を切り拓いていく積極性と力強さをもつことは大切である。積極性とは自分の課題に進んで対処することであり、力強さは「安心感・頼もしさ・心強さ」を生み出す源となる…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
わたしの道徳授業・中学校 240
生命について考える〈後半〉
道徳教育 2006年3月号
わたしの道徳授業・中学校 239
生命について考える〈前半〉
道徳教育 2006年2月号
わたしの道徳授業・中学校 238
体験活動を道徳授業にいかす
道徳教育 2006年1月号
わたしの道徳授業・中学校 237
韓国見聞録〈後半〉
道徳教育 2005年12月号
わたしの道徳授業・中学校 236
韓国見聞録〈前半〉
道徳教育 2005年11月号
一覧を見る
検索履歴
わたしの道徳授業・中学校 235
自作資料で生徒の心に迫る〈３〉
道徳教育 2005年10月号
中学公民・子ども熱中の朝学習向きミニ教材＝すぐ使える実物紹介
メディア・リテラシーを育成しよう
社会科教育 2003年6月号
こんな評価をすると子どもは伸びる
テストで子どもを伸ばす法
プレテストで、子どもの学力を保証する
授業のネタ 教材開発 2002年3月号
一覧を見る
