詳細情報
わたしの道徳授業・中学校 (第234回)
自作資料で生徒の心に迫る〈2〉
書誌
道徳教育
2005年9月号
著者
菅野 由紀子
ジャンル
道徳
本文抜粋
一 きっかけは「土器」のかけら 掃除当番の男子生徒と一緒に眺めていた「土器」のかけらが、道徳資料を自作するきっかけとなり、いよいよ授業を実践する時を迎えた。ここまで「土器」にこだわり、「遺跡の発掘」を題材にした資料を使って夢や希望をもって積極的に生きる生徒を育てる授業をするのだから、授業そのものにも…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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