詳細情報
- 特集 話し合い・聞き合い 〜子どもの顔が見える話し合い〜
- 活発になる・質が高まる「話し合い」のデザイン
- 中学校／「心情円盤」を活用した話し合い
- 本文抜粋
- １ 中学生にふさわしい授業 道徳の時間で、私が心がけていることは、生徒のためになる授業をしようということです。中学生にふさわしい授業として、生徒にとって値打ちのある何かをこの一時間の中に生み出したいと考えています…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
© 2026 Meijitosho Shuppan Corporation