詳細情報
書誌
道徳教育 2004年10月号
著者
佐々 一哉
ジャンル
本文抜粋
道徳の授業を行ううちには、ねらいを意識した余り、生徒に無理やり道徳的価値を押しつけるようなこともあります。そんなときは後から反省するのですが、同時に自分を納得させるためにこんなことを思うのです、「(授業を)やらないよりはまし」と…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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