詳細情報
- 特集 学級づくりへのアプローチ〜年度始めの計画と道徳授業〜
- 「ゆっくり、しっかり育てる」
- 小学校低学年／「かかわり」と「表現」を視点として
- 本文抜粋
- １ 願う子どもの姿 友達になりたいがために、わざと悪口を言ったり、いたずらをしたりする姿をよく見かける。友達になろうとするきっかけをつくろうとしたつもりが、「意地の悪い子」としか受け止めてもらえなかったのである。低学年の仲間とのかかわり合いに見受けられる「すれ違い」である…
- 対象
- 低学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
