詳細情報
- 特集 学級づくりへのアプローチ〜年度始めの計画と道徳授業〜
- 年度始めの道徳授業 〜学びの履歴を残そう〜
- 小学校低学年／保護者との連携を生かした道徳授業のスタート
- 本文抜粋
- １ 授業の学びの歴史を残すとは 道徳授業で学んだことを、子どもたち一人一人に対して、記録に残していく。「学びの歴史を残す」とは、道徳授業で子どもたち一人一人が考えたり、感じたりしたことをそのままにせず、子ども自身が振り返ることができるようにする工夫をすることととらえた…
- 対象
- 低学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
