詳細情報
特集 「自己を高める」（自己研修）
教材作りに挑戦しよう
紙芝居
価値をより具体的にイメージするために
書誌
道徳教育
2003年9月号
著者
辻 利美
ジャンル
道徳
本文抜粋
●紙芝居を活用する理由 導入の段階を終え、いよいよ資料を使って価値について考えるとき、登場人物に自我関与しながら価値について考える場面で、紙芝居が生きてきます。資料の中には、必ず考えさせるべき価値が入っています。その価値は、話の中に具体的に登場人物の生き方の中に込められています…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
ひと手間で深まりが変わる！ 教材提示のとびきりアイデア
紙芝居
Point１ 紙芝居を貼りながら授業を進める／２ 振り返りに紙芝居の絵…
道徳教育 2023年10月号
ちょっとの工夫で授業を変える！ 板書のアイデア＆アイテム
紙芝居
道徳教育 2017年6月号
論説・「自己を高める」には
自己を高めるために
道徳教育 2003年9月号
論説・「自己を高める」には
人への心配りを
道徳教育 2003年9月号
自宅でできる研修を
本から学ぼう 【夏休みにお勧めの本】
教育の理想
道徳教育 2003年9月号
一覧を見る
検索履歴
教材作りに挑戦しよう
紙芝居
価値をより具体的にイメージするために
道徳教育 2003年9月号
提言・基礎学力の向上―ゆとり教育の見直しになるか
教育改革構造の内部矛盾を危惧される「ゆとり」問題
授業研究21 2001年6月号
学年別11月教材こう授業する
２年
九九をつくろう
向山型算数教え方教室 2002年11月号
高学年
リレーの基礎感覚を養う
楽しい体育の授業 2006年9月号
ＰＩＳＡ型対応ワークで学力テストＢ問題に対応する
Ｂ問題の分析と写真を読み取らせるワークの基本構造の提案
向山型国語教え方教室 2008年4月号
一覧を見る
