詳細情報
書誌
道徳教育 2003年7月号
著者
小菅 知三
ジャンル
本文抜粋
21世紀を託す子どもたちが、厳しい社会に出て、自ら生きぬいていくためには、学校で一方的に教えを仰ぐ学習でなく、子ども自身が課題をもち、主体性をもって調べ、考え、判断し、実践するなど、問題解決的な体験学習ができる力を身に付けさせたい…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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