詳細情報
- 特集 「社会的規範」こだわりの指導
- こだわりのある指導方法、資料提示などで「社会的規範」を実践する
- エンカウンターで
- 中学校／意見交換による自己発見の場に
- 本文抜粋
- １ 社会的規範の未定着 生徒の問題行動の顕在化とともに、モラルの低下が、急務の課題となっている。また、社会の一員としての認識を深められずに、自己中心的な判断をもとにした行動が見受けられる。その理由を探ると、指導者による「なぜ、だめなのか。」についての説明が十分になされていないことがあげられる。社会的…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
