詳細情報
書誌
道徳教育 2002年12月号
著者
川上　陽一
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　道徳の授業における「導入」の重要性については言を待たない。授業成否のカギと言っても過言ではなかろう。導入いかんで、いかに生徒を授業に引き込めるかが決まるのである。であるからこそ、授業者は導入をどう設定するかに力を注ぐことになる…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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