詳細情報
- 特集 シミュレーションで道徳授業づくり
- 道徳授業のシミュレーション／道徳授業こわくない
- 説話ではない授業の終わり方をシミュレーション[小学校]
- 教師の願いを大切にして心に響く終末に
- 本文抜粋
- １ 説話のよさをおさえながら 道徳の授業の終末には、学習したことをまとめたり、実践への意欲付けをはかったりする重要な役割がある。心に響く授業を構成する上でたいへん気を配るところである。私の道徳の授業は、教師の説話で終わることが多い。自らの体験や日ごろ考えていることを話すことで、授業に込めた子どもへの…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
