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特集 子どもに“何を教え・何を考え”させるか
“教えて考えさせる”―授業のどこを変えるか
授業のまとめ方―どこを変えるか
書誌
楽しい理科授業
2010年1月号
著者
森竹 高裕
ジャンル
理科
本文抜粋
6年生では「生物の間には,食う食われるという関係があること」(食物連鎖)が新規に追加されたので,体験活動を交えながら食物連鎖の理解を図った. まずは,教科書等を使い「草→シカ→トラ」のように,生物には食う−食われるの関係があることを教えた.シカの天敵はトラであることを確認したあと…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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