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なぜＡ子ちゃんは間違えたか―誤答から指導の盲点が見える (第1回)
「間違い」があってこそ理科教育だ
書誌
楽しい理科授業
2007年4月号
著者
大堀 真
ジャンル
理科
本文抜粋
１．間違いはイケナイことなのかしら？ 「なぜＡ子ちゃんは間違えたか―誤答から指導の盲点が見える」という連載を担当することになった． 「諾」の返事を出してからハタと考えた…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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