詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2005年6月号
著者
川上　昭吾
ジャンル
理科
本文抜粋
「科学的リテラシー」という言葉が使われるようになったが，これは「自然界及び人間の活動によって起こる自然界の変化について理解し，意思決定するために，科学的知識を使用し，課題を明確にし，証拠に基づく結論を導き出す能力」と定義されている．この定義文は，「理解」，「意思決定」，「科学的知識」，「課題を明確…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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