詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2005年5月号
著者
東 邦彦
ジャンル
本文抜粋
T 教科書のこんな読み方は止めさせる 教科書を参考に,実験方法を自分たちでいろいろ考えて自由にやってみましょう. と指示する授業を見た.「授業が混乱する」と直感した.事実,授業として破綻していた.子どもの自主性や自由な発想を育てると称し,美辞麗句で飾った言葉に真実はない.これでは,一般の公立の小学校…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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