詳細情報
理科カリキュラム改革への提言 (第1回)
単純に,そして多様にパワフルに
書誌
楽しい理科授業
2005年4月号
著者
西林 克彦
ジャンル
理科
本文抜粋
【「思考・学び方」と「知識・技能」】 「ゆとり教育大転換」「主要教科の授業時間 拡大」「総合学習の削減」といった見出しが 新聞を飾るようになった.「新指導要領全面…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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