詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2005年4月号
著者
佐々木 昭弘遠西 昭寿
ジャンル
本文抜粋
「科学概念の基本をどう教えるか」という ことが話題になるということは,現状の理科 教育では「科学概念」が形成しにくいのでは…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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