詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2004年12月号
著者
高橋　治
ジャンル
理科
本文抜粋
１．はじめに　中学の学習内容の多くは小学校の既習事項の上に積み重ねられており，「辞書を引かせる」ことは既習事項の確認という意味から有効である．また，それが子どもの学びを妨げるとは，以下の事例で述べるように私はさほど考えていない…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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