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特集 絶対評価−ABC判定基準例の単元一覧
絶対評価の研究開発=実践上の疑問に答える
絶対評価なのになぜプロセス評価があるのか
書誌
楽しい理科授業
2003年7月号
著者
長洲 南海男
・
畑中 敏伸
・
菊池 良平
ジャンル
理科
本文抜粋
今回の指導要録の改訂において,それまでの正規分布に基づいた相対評価から転換して,目標の実現状況に対する絶対評価が強調されている.この「目標の実現状況」には,目標達成基準に対し達成しているか否かを判断する評価(エバリュエーション)のみならず,その目標に至る途中の諸過程(プロセス)に関する情報の収集と分…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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