詳細情報
- 特集 絶対評価の通知表記入：よい例悪い例
- 絶対評価による通知表記入の条件＝よい例悪い例で考える
- ３年／絶対評価の通知表記入＝よい例悪い例
- 限られたスペースで子どもの何を認め励ませるか
- 本文抜粋
- 通知表の所見欄を記入するにあたって大切なことは，限られたスペースの中でいかにその子どもを認め励ませる文章が書けるかという点に限られてきます．しかし，限られたスペースとはいえ，単元毎の目標を設定し評価規準を作成して子どもたちの活動を見取って，一人一人への支援をしてきたのです．子どもたちの達成できた…
- 対象
- 小学3年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
