詳細情報
- 特集 絶対評価の通知表記入：よい例悪い例
- 絶対評価の通知表：発想転換のポイントはどこか
- “評価規準と評価基準”どうとらえるか
- 本文抜粋
- はじめに 「児童生徒の学習と教育課程の実施状況の評価について（答申）」（平成12年12月）の指導要録改善の基本方針に，「学習指導要領に示す基礎的・基本的な内容の確実な習得を図るなどの観点から，学習指導要領に示す目標を実現しているかどうかの評価を重視し，現在いわゆる絶対評価を加味した相対評価をするこ…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
