詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2002年3月号
著者
平山　明彦
ジャンル
理科
本文抜粋
＜知るより感じる＞　環境学習において“知る”より“感じる”ことが重要であり，レイチェル・カーソンはその著書で「知ることは感じることの半分も重要でないと固く信じています．子供たちが出会う事実の一つ一つがやがて，知識や知恵を生み出す種子だとしたら，さまざま情緒や豊かな感性は，この種子を育む肥沃な土壌です…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
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