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特集 総合的学習リンクで“モノづくり”30例
総合とドッキングモノづくり―私の工夫例
3年:総合とドッキングモノづくり例
豆電球でサイン!
書誌
楽しい理科授業
2001年11月号
著者
山本 智一
ジャンル
理科
本文抜粋
1 総合的な学習とドッキングさせると 「総合的な学習とドッキングさせる」というのが,ここでのポイントとなる.モノづくりのアイディアを練る時,単なる遊びの工作ではいけない.また,理科の学習内容を視野に入れて,理科工作だけを考えればいいとい…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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