詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2000年12月号
著者
米澤 雅史
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 一概に理科のノート指導といっても,観察・実験を記録する場合,話し合いの内容を記録する場合,学習のまとめをする場合など,色々な場合により指導に違いがある.ここでは,私が一番重要と考える観察・実験を記録する場合にしぼってノート指導について考えてみたい…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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