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特集 AIで数学教育はこう変わる
思考力を育てる
条件を変えて数学を探究する力を育てる
書誌
数学教育
2026年8月号
著者
松本 昌也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
0 使用するAI ・ChatGPT 1 AI活用のねらいと効果 問題づくりの活動は,生徒が数学的対象に主体的に関わり,条件の変更や一般化を通して理解を深める活動として用いられています。この活動は,創造性や統合的・発展的に考察する力を育てることができます。しかし,実際の授業では,生徒がつくる問題が数値…
対象
中学校
/
高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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