詳細情報
書誌
数学教育 2026年5月号
著者
大田　研人
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
Skill96　行動目標をもとに生徒の活動を評価する　自由進度学習では生徒の活動が主体となるため，どのように活動しているかを机間指導しながら評価することも重要である一方で，自由進度学習における生徒の活動は個々の生徒によって異なります。生徒は自分に合った課題を選択して学習を進めているため，選択した課題…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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