詳細情報
テストづくりの技術を磨く (第8回)
もし～ならば？
書誌
数学教育
2025年11月号
著者
大友 正純
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今月は，比例と反比例（１年），平行と合同（２年），相似な図形（３年）について取り上げていきます。 比例と反比例（１年） ⑴次のア～エのうち，yがxに比例するものと，yがxに反比例するものをそれぞれ一つずつ選びなさい…
対象
中学校
／
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
改訂情報
p.107囲み内の図；左下の頂点B，右下の頂点Cおよび辺BCが抜けている
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
テストづくりの技術を磨く 12
テストとは生徒と教師との対話
数学教育 2026年3月号
テストづくりの技術を磨く 11
問いのつくりかた
数学教育 2026年2月号
テストづくりの技術を磨く 10
その理由を実際に計算して説明しよう！
数学教育 2026年1月号
テストづくりの技術を磨く 9
知識理解を見取るための工夫
数学教育 2025年12月号
テストづくりの技術を磨く 7
３つを並べてみると…
数学教育 2025年10月号
一覧を見る
検索履歴
テストづくりの技術を磨く 8
もし～ならば？
数学教育 2025年11月号
授業上達論 追補 170
知識を得る上達論から修業する上達論へ
教室ツーウェイ 2006年3月号
算数が好きになる問題
小学４年／お宝はどこだ?!
楽しい算数の授業 2000年5月号
そもそも“教育は学校が独占”するものか？―10年後の教育界を見据えて―
意見
学校という有害な閉鎖空間がもたらす、奴隷的境遇。そして、広い社会で業績…
学校マネジメント 2008年1月号
一覧を見る
