詳細情報
書誌
数学教育 2025年6月号
著者
藤原　大樹
ジャンル
算数・数学／評価／指導要録
本文抜粋
授業評価・授業改善　この仕事の難しさ　日々忙しい中で授業をしていると，授業の何をどう改善すれば生徒のためになるのかがよくわからなくなるのが，教員の普通の感覚だと思います。しかもICT活用を含め，新たな教育方法までもが登場しています。先生方が各々に様々な試行錯誤や工夫を重ね，さらなる成長を願っても，自…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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