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特集 協働的な学びが進む「グループ学習」のデザイン
学年別 協働的な学びが進む「グループ学習」の課題一覧
高等学校
書誌
数学教育
2024年6月号
著者
冨田 真永
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 10�pセンスがよいのはどっち?(数学�T データの分析) (1) クラスで最も10�pセンスがよいのは誰? (2) 10�pセンスがよいのは「奇数チーム」と「偶数チーム」のどっち…
対象
高等学校
種別
特集
仕様
全6ページ (
60ポイント
)
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